¡Viajamos al pasado sin salir de Burgos! 🕵️‍♀️🦕🏛️

 Hoy hemos tenido la suerte de contar con dos pequeñas expertas que nos han hablado de un lugar muy especial: ¡el Museo de la Evolución Humana! 🧠 Este museo tan importante se inauguró en el año 2010 y lo diseñó un arquitecto llamado Juan Navarro. Está situado junto al río Arlanzón 🌊, rodeado de árboles y vegetación, y muy cerca de los famosos yacimientos de Atapuerca. ¡Está pensado para que niños y mayores podamos aprender y disfrutar a la vez!

Nos han contado que el museo tiene varias plantas y que en cada una hay cosas distintas y muy interesantes. Por ejemplo:

🔍 En una planta se encuentran algunos de los fósiles más importantes hallados en Atapuerca, como el cráneo de Miguelón, la pelvis Elvis, o los restos de Benjamina y Pink. Están colocados con mucho cuidado para que los visitantes puedan verlos y conocer su historia.

🔥 En otra parte del museo se explica cómo vivían nuestros antepasados: cómo cazaban, cómo se refugiaban en cuevas, cómo fabricaban sus herramientas y cómo descubrieron el fuego. También hay reproducciones de escenas de la vida prehistórica que parecen reales.

🧬 También hay espacios donde se explica cómo ha cambiado el cuerpo humano a lo largo de los siglos y cómo hemos evolucionado desde los primeros homínidos hasta hoy.

🖐️ Y no todo es mirar… ¡también hay zonas para tocar, explorar y jugar! El museo tiene partes interactivas donde los visitantes pueden experimentar, observar detalles con lupas, escuchar sonidos del pasado o manipular réplicas de huesos.

Gracias a nuestras expertas, hemos aprendido que el Museo de la Evolución Humana no es solo un sitio para ver cosas, ¡es un lugar para vivir la historia de nuestros orígenes con todos los sentidos! 👣❤️

¡Hoy nos convertimos en arqueólogos! 🕵️‍♂️⛏️

 Nuestros pequeños expertos siguen sorprendiéndonos cada día 😊. Esta mañana nos han hablado del trabajo de los arqueólogos, y lo han hecho como auténticos profesionales 👷‍♀️👷‍♂️. Nos han contado que los arqueólogos son personas que investigan el pasado excavando en la tierra con mucho cuidado. Para ello, utilizan pinceles, palas pequeñitas, espátulas… ¡y hasta cepillos de dientes viejos! 🪥🪨

También hemos aprendido que los restos que encuentran pueden ser huesos, herramientas, trozos de cerámica, o huellas… y que todo lo recogen con muchísimo cuidado para no romper nada. Luego los llevan a los museos o laboratorios para estudiarlos 🏺🔬. Allí descubren muchas cosas sobre cómo vivían las personas hace miles de años.

Nos ha encantado ver maquetas, herramientas, dibujos y escuchar cómo lo explicaban. ✨🦴🌍

🏞️🔍 ¡Viaje al pasado en Atapuerca!

Hoy nuestros expertos nos han llevado a un lugar muy importante para conocer cómo vivían los primeros humanos: ¡los yacimientos de Atapuerca! 🦴⛏️

Nos han contado que allí se han encontrado muchos restos de nuestros antepasados, y que hay tres zonas donde se han hecho hallazgos muy importantes:

• La Gran Dolina 🕳️, donde vivieron algunos de los primeros humanos que llegaron a Europa.

• La Sima de los Huesos 💀, donde se han encontrado más de 7.000 fósiles humanos.

• La Sima del Elefante 🐘, donde apareció una mandíbula muy antigua.

Además, nos hablaron de algunos de los esqueletos más famosos que se han encontrado allí, como el cráneo de Miguelón, la pelvis Elvis, Pink o Benjamina, que nos ayudan a entender cómo eran, cómo vivían y qué enfermedades podían tener.

🏺✨ ¡Amasaban barro y hacían vasijas… y figuras humanas también! 😊

 ¡Nuestros expertos de hoy nos han llevado de nuevo a la prehistoria! Esta vez nos han hablado de la cerámica, y nos han contado que los hombres y mujeres prehistóricos usaban el barro para fabricar recipientes como cuencos, vasijas y jarras. ¡Todo hecho con sus manos! 🖐️ Primero lo moldeaban blandito y luego lo dejaban secar o lo cocían para que se volviera duro 🔥.

¿Para qué los usaban? Pues servían para transportar agua 💧, guardar frutos 🍇🌰 o almacenar semillas 🌾. ¡Nos han enseñado imágenes que lo explicaban fenomenal! 👏

Pero eso no es todo… También hacían figuras humanas con ese mismo barro. Algunas tenían formas muy redondeadas, especialmente del cuerpo de la mujer, y parece que podían representar la maternidad 🤰. Nos ha llamado mucho la atención lo bien que sabían modelar con sus manos.

Cada día vamos conociendo un poquito más de cómo vivían nuestros antepasados… ¡y nos encanta seguir descubriendo! 🏕️⏳🎨

🪨 ¡Descubriendo los secretos de las construcciones megalíticas! 🪨

 Hoy hemos viajado en el tiempo con nuestros expertos, que nos han enseñado un montón de cosas sobre las construcciones megalíticas… ¡esas enormes obras de piedra que hacían los hombres y mujeres de la prehistoria! 🤯

Primero aprendimos que la palabra megalítica  significa “piedra grande”. ¡Y no es para menos! Las construcciones megalíticas están hechas con piedras gigantes que se movían sin grúas, solo con la fuerza de muchas personas, cuerdas y troncos 🌳💪.

Nos hablaron de tres tipos principales:

🔸 Los dólmenes: son como pequeñas casitas de piedra con grandes losas colocadas una encima de otras. Los usaban como lugares para enterrar recordar a sus seres queridos. 🏚️

🔸 Los menhires: son piedras alargadas colocadas de pie directamente sobre el suelo. A veces están solos y otras veces en grupo. Se piensa que servían para marcar caminos, zonas importantes o como señales para mirar las estrellas o el sol ☀️✨. ¡Hay muchos en sitios como Francia o Galicia!

🔸 Los cromlechs: son círculos hechos con menhires. El más famoso es Stonehenge, en Inglaterra. Se cree que los usaban para hacer rituales, celebrar momentos... ¡Nos pareció súper mágico! 🔭🌕

¡Nuestros expertos nos han explicado todo con mucha claridad! 😍👣

🎨✨ Las primeras obras de arte: las pinturas rupestres 🌄🖌️

Hoy hemos viajado juntos hasta la Prehistoria para descubrir cómo nuestros antepasados dejaron su huella… ¡pintando en las paredes de las cuevas! Nuestras expertas nos han contado un montón de cosas, aportando detalles muy interesantes sobre las pinturas rupestres:

🕰️ ¿Cuándo se hacían? Las pinturas rupestres aparecieron hace miles de años, cuando las personas vivían en el Paleolítico. Eran nómadas y llevaban la “casa” de cueva en cueva, así que pintaban siempre las paredes de sus casas

📍 ¿Dónde? Las encontramos en cuevas de lugares como Altamira (Cantabria).  Allí, dentro de las cavernas, las paredes de piedra eran lienzos naturales perfectos para plasmar animales y escenas de caza... incluso, aunque en menos ocasiones, de recolección de frutos.

🎨 ¿Con qué se pintaba? Usaban pigmentos naturales extraídos de la tierra y las rocas:

• Ocre rojo (arcilla con hierro) para los tonos rojos y naranjas.

• Carbón vegetal para los negros.

• Arcilla blanca para los colores claros.

Mezclaban esos polvos con grasa animal o agua para crear una pasta que podían aplicar con los dedos, pinceles hechos de pelo o incluso con huesos ahuecados, soplando el pigmento como si fuera un aerógrafo primitivo.

🖼️ ¿Para qué? Según nuestros expertos, pintaban animales como bisontes, renos, mamuts y caballos, y a veces escenas de caza. Estas pinturas servían para:

• Contar historias de cacerías exitosas.

• Pedir protección a los espíritus de los animales antes de salir a cazar.

• Transmitir conocimientos a los más jóvenes sobre qué animales existían y cómo cazarlos.

Nuestros expertos fueron muy claros al explicar que, aunque no llevaban pinceles de pelo fino ni pinturas de tubo como hoy, usaban técnicas muy ingeniosas para que sus obras duraran siglos: elegían las caras de roca más lisas, pintaban en zonas de la cueva donde el humo del fuego ayudaba a fijar mejor los colores y jamás cubrían otras pinturas.

Al final de la clase, todos nos quedamos mirando el “trozo de cueva” que una de nuestras expertas nos ha traído: ¡Fue como transportarnos a hace 20 000 años! 🦣🔮

Gracias a la información que nos han transmitido nuestras expertas, hemos comprendido que, esas primeras obras de arte eran mucho más que garabatos en la piedra: eran comunicación y memoria para quiénes vivían en esa época.

Para terminar con música, que nos encanta, nos han dejado una canción de los Lunnis, que habla de las Cuevas de Altamira.