miércoles, 22 de marzo de 2017

¡¡Abracadabra!!

Con las manos también podemos hacer magia. Sólo necesitamos la varita mágica, la chistera, tiempo de preparación y mucha ilusión. Nos han contado que podemos hacer trucos de cartas, hacer aparecer animales, monedas... y hasta cortar un plátano con los dedos.

Pocoyó nos lo muestra en el siguiente vídeo







martes, 21 de marzo de 2017

Con las manos jugamos a...

¡HACER SOMBRAS! Primero, y para darle más emoción, cerramos los ojitos y...


... descubrimos que, nuestras expertas en sombras nos han preparado unos juegos super divertidos.
Primero, y para ponernos en situación, nos han contado que se llaman sombras chinescas y que para poder hacerlas necesitamos tres cosas:

  1. Que haya oscuridad.
  2. Un foco de luz o linterna.
  3. Y, como no, nuestras manos.


Antes de empezar con el juego, nos han recitado esta bonita poesía:


Mano, mano
que me permites ser paloma
y también gusano.
Mano
que puede ser liebre,
conejo o gallo.
Amiga del alfabeto.
Araña que sube y baja
¡Araña en la mano!
Mano, mano
Juego de sombras.
Juego de enanos.

Así que, si ponemos las manos en determinadas posturas y proyectamos luz podemos ver pájaros, conejos, palomas, perros....sólo hay que practicar mucho
Y ahora... ¡a jugar! ¿os apuntáis a descubrir qué animales hacemos con nuestras manos?

 



 





miércoles, 15 de marzo de 2017

Con las manos podemos... ¡MEDIR!

En primer lugar nos han contado que medir es comparar las cosas, objetos o personas: si son altas o bajas, grandes o pequeñas, si están calientes o frías... A partir de nuestro cuerpo recibimos información de nuestro alrededor. En concreto, con las manos podemos tomar distintas medidas:

  • Del pulgar al meñique.
  • De la palma hasta el dedo corazón.
  • Lo largo que es el pulgar.
  • Dos dedos en horizontal.
  • La capacidad de un puñado...
Hoy hemos medido en clase, utilizando las dos primeras formas de medir con las manos, nuestro brazo, nos hemos medido unos a otros, la alfombra de clase, nuestra mesa... Y hemos utilizado nuestras manos y las que un compañero nos ha traído en su maletín de medir. ¡Nos lo hemos pasado requetebién!






martes, 14 de marzo de 2017

¿Podemos leer con las manos?





El tacto nos da información y nos enseña cosas sobre el mundo que nos rodea. Hoy hemos tocado y recibido sensaciones agradables y otras no tanto, tocando manos ásperas y suaves.
Nos ha gustado meter la mano en una caja, tocar objetos y adivinar cuáles son.




También hemos aprendido que las personas que no ven utilizan un alfabeto Braille con puntitos que leen con las yemas de los dedos. Podemos notar la escritura Braille en los botones del ascensor, en medicinas, paquetes de cereales, comidas preparadas... 

Nos han contado que está también en algunos edificios públicos.
Por último, tocando con nuestras manos, hemos experimentado qué se nota al leer con los dedos. ¡Parece realmente difícil!









lunes, 13 de marzo de 2017

¿Podemos hablar con las manos?

Hoy nos han descubierto que desde luego que sí. Es más, nos han descrito que, con las manos, podemos reforzar el lenguaje corporal, desarrollar el lenguaje simbólico y hablar a través del lenguaje de signos:
  • Con nuestras manos acompañamos nuestra conversación y expresamos emociones (y una compañera nos lo ha demostrado gesticulando con sus manos mientras nos decía la misma frase).
  • Algunos gestos son universales, los entendemos sin necesidad de utilizar palabras: por ejemplo, cuando acercamos el dedo índice a los labios cerrados, queremos expresar silencio.
  • Las manos hablan en el lenguaje de signos: Nos han mostrado cómo se dicen las iniciales de nuestros nombres, los días de la semana...
Os dejamos en los siguientes enlaces, el cuento de los tres cerditos presentado en lengua de signos y la canción de Frozen en lengua de signos:







viernes, 10 de marzo de 2017

Las manos nos sirven para...


...¡un montón de cosas! Hoy, gracias a algunos de nuestros compañeros, nos hemos dado cuenta de lo necesarias que son nuestras manos y de que con ellas comemos, bebemos, jugamos, acariciamos, trabajamos... a veces también pegamos... y también sobre ello hemos hablado.


En esta poesía aparecen mil acciones que cada día realizamos con nuestras manos.



jueves, 9 de marzo de 2017

Los cuidados de las manos

A lo largo de estos días estamos descubriendo lo importantes que son las manos. Por eso es necesario que sepamos también cómo debemos cuidarlas. Hoy nos han hablado de la importancia de lavarlas bien, con agua y jabón, después de jugar, antes y después de comer, después de salir del cole... También nos han hablado de que si queremos que estén suaves debemos echarnos crema.
Por último, hemos aprendido que debemos protegerlas con guantes y que para ello, según la necesidad o el trabajo que vayamos a realizar, hay unos guantes diferentes.








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